TÂCHE 2 : EXPRESSION ORALE / ÉCRITE
Pour l’expression orale, vous devez vous enregistrer en faisant un dialogue le plus réel possible. Tous les membres du groupe doivent participer. Quant aux points d’intérêts vous devez indiquer le parcours sur un carte Google Maps et ajouter de l’information sur ces endroits dans un document et le télécharger sur un mur Padlet (UN SEUL PAR GROUPE). OBJECTIFS : - Savoir demander et dire le chemin. - Savoir donner de l’information sur les points d’intérêts de notre quartier. Nous sommes déjà arrivés au collège, à partir d’ici nous allons réaliser un petit parcours pour faire connaître quelques espaces du quartier. |
TAREA 2: EXPRESIÓN ORAL / ESCRITA
Para la expresión oral, debéis grabaros haciendo un diálogo lo más real posible. Todos los miembros del grupo deben participar. En cuanto a los puntos de interés, tenéis que indicar el recorrido en un mapa Google Maps y añadir la información sobre estos lugares en un documento y subirlo al Padlet (UNO SOLO POR GRUPO). OBJETIVOS: - Saber preguntar e indicar el camino. - Saber dar información sobre lugares de interés de nuestro barrio. Ya hemos llegado al instituto, a partir de aquí vamos a realizar un pequeño recorrido para dar a conocer algunos espacios del barrio. |
1.- Premier arrêt : Parc du « Tío Jorge »
Sur une carte Google Maps marquez le chemin. Après dans un document que vous devez télécharger sur un mur Padlet, faites une petite remarque en indiquant qui a été ce personnage, son rapport avec le quartier et la France. Jouez la scène : Vous vous trouvez juste devant le collège, quelqu'un vous demande comment arriver à la statue du "Tío Jorge". Indiquez le chemin qu’on doit faire pour y arriver. Pour vous aider, regardez le plan ci-dessous. |
1.- Primera parada: Parque del "Tío Jorge"
En un mapa Google Maps marcad el camino. Después en un documento que debéis subir al Padlet, haced un comentario indicando qui fue este personaje, su relación con el barrio y Francia. Representad la situación: Os encontráis justo delante del instituto, alguien os pregunta cómo llegar a la estatua del "Tío Jorge". Indicad el camino que se debe hacer. Para ayudaos, mirad el siguiente plano. |
2.- Deuxième arrêt : Maison où est né ce personnage.
Marquez sur la carte l'itinéraire(Google Maps) et faites un petit commentaire sur la plaque qui est placée sur la façade du bâtiment dans un document et téléchargez-le sur un mur Padlet. Jouez la scène : Vous vous trouvez à la bibliothèque publique Javier Tomeo. Quelqu’un vous demande comment arriver à la maison du Tío Jorge. Indiquez le chemin. |
2.- Segunda parada: Casa en la que nació este personaje.
Marcad sobre el mapa el itinerario(Google Maps) y haced un pequeño comentario sobre la placa que está situada en la fachada del edificio en un documento y subidlo al Padlet. Representad la escena: Os encontráis en la biblioteca pública Javier Tomeo. Alguien os pregunta cómo llegar a la casa del Tío Jorge. Indicad el camino. |
3.- Troisième arrêt : Localise la ruelle du « Tío Lucas »
Sur une carte Google Maps indiquez le chemin. Qui a été ce personnage ? Quel rapport a-t-il avec le Tío Jorge ? Petite remarque dans un document. Téléchargez-le sur un mur Padlet. |
3.- Tercera parada: Localiza el callejón del "Tío Lucas"
En Google Maps indicad el camino. ¿Quién fue este personaje? ¿Qué relación tuvo con el Tío Jorge? Reseña en un documeto. Subidla al Padlet. |