PRÉSENTATION
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PRESENTACIÓN
TAREA 1: EXPRESIÓN ESCRITA (Trabajo individual) Esta primera tarea debéis presentarla en papel (en folio). Haced una portada ("MI BARRIO" / Tarea 1 / Nombre, apellido, clase). Copiad en negro las preguntas y responded en azul. La carta final para la persona con la que os carteáis debe estar en una sola hoja. Cuando hayáis terminado de redactar las cartas, elegid la mejor del grupo y finalmente leedla para el resto de la clase con el fin de elegir una por clase. La que elijáis se colgará en la página del instituto. Para ayudaros, tenéis en la página del instituto (Departamento de Francés) el vocabulario que os puede hacer falta. NO EMPLEÉIS EL TRADUCTOR, EMPLEAD UN DICCIONARIO (WORDREFERENCE, por ejemplo) |
TÂCHE 1 : EXPRESSION ÉCRITE (Travail individuel)Objectif : - Se présenter, présenter la famille et son quartier - Premièrement, pour réaliser une bonne présentation réponds à ces questions. Fais des réponses complètes. 1.- Comment tu t’appelles ? 2.- Quel âge as-tu ? Quand est ton anniversaire? 3.- Où habites-tu ? Ville. 3.1 Tu habites dans une maison ou dans un appartement? 3.2 Fais le plan de ta maison ou de ton appartement et nomme les pièces. 4.- Comment es-tu ? Décris ton physique et ton caractère. 5.- Qu’est-ce que tu aimes faire ? Qu’est-ce que tu n’aimes pas ? 6.- Combien de personnes est-ce qu’il y a dans ta famille ? Arbre généalogique, ajoutez leurs âges. 7.- Qu’est-ce qu’ils font dans la vie ? 8.- Comment est ton quartier ? Qu’est-ce qu’il y a ? Qu’est-ce qu’il n'y en a pas ? Aide-toi du dessin ci-dessous. |
TAREA 1: EXPRESIÓN ESCRITA (Trabajo individual)Objetivo: - Presentarse, presentar su familia y su barrio - Primero, para realizar una buena presentación responde a estas preguntas. Haz respuestas completas. 1.- ¿Cómo te llamas? 2.- ¿Cuántos años tienes? ¿Cuándo es tu cumpleaños? 3.- ¿Dónde vives? 3.1 ¿Vives en una casa o en un piso? 3.2 Haz un plano de tu casa o de tu piso y nombra sus habitaciones. 4.- ¿Cómo eres? Descríbete físicamente y tu carácter. 5.- ¿Qué te gusta hacer? ¿Qué es lo que no te gusta? 6.- ¿Cuántas personas forman tu familia? Haz un árbol genealógico y pon sus años. 7.- ¿En qué trabajan? 8.- ¿Cómo es tu barrio? ¿Qué hay? ¿Qué es lo que no hay? Ayúdate con el dibujo. |
9.- Comment s'appelle ton collège? Comment vas-tu au collège ? À pied, à vélo, en bus, en voiture… ?
10.- Indique l’itinéraire que tu fais de ta maison au collège. Combien de temps il te faut pour y arriver ? Tu peux dessiner le chemin sur un plan du quartier. |
9.- ¿Cómo se llama tu instituto? ¿Cómo vas al instituto? Andando, en bicicleta, en autobús, en coche…
10.- Indica el camino que haces desde tu casa al instituto. ¿Cuánto tiempo te dura llegar? Dibuja el camino en un plano del barrio. |
Saragosse, le 21 mars 2017 Salut, ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Et toi, comment es-tu, ta famille, ton quartier ? À bientôt |
Zaragoza, 21 de marzo de 2017 Hola, ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Y tú, ¿cómo eres? ¿Y tu familia? ¿Tu barrio? Hasta pronto |